sábado, 1 de setembro de 2012

Excursão para o Projeto Tamar

          O Projeto Tamar é mundialmente reconhecido como modelo na área da preservação das tartarugas-marinhas. Por este motivo, no dia 10 de maio, e objetivando a realização de um trabalho sobre répteis na Feira Cultural que seria realizada posteriormente no colégio, alunos e professores embarcaram em uma agradável e vislumbrante viagem pela Serra do Mar, ao longo do litoral fluminense de Angra dos Reis até a cidade de Ubatuba, em São Paulo.

Tartaruga-cabeçuda (Caretta caretta).

Modelo de fóssil de Archelon ischyros, que viveu há 70 milhões de anos.

O crânio maior é de uma tartaruga-cabeçuda (Caretta caretta).




Lendas e biodiversidade

As lendas, muitas vezes, retratam elementos da biologia e da astronomia. Sem fundamentos científicos, é verdade, mas com grande capacidade de despertar a curiosidade em sala de aula e, portanto, ser o pontapé para abordar determinado assunto como, por exemplo, a origem do universo ou das estrelas, ou ainda para enriquecer assuntos já iniciados: a origem do urutau, ao abordar a avifauna, e a origem da mandioca, ao abordar botânica.
Nada impede enriquecer as aulas de Ciências com a riqueza do nosso folclore.
Querendo aproveitar essa fantástica coleção do nosso país de seres míticos, e também de outras nações,  serão publicados textos sobre algumas lendas acompanhadas de comentários sobre os seus personagens.

Dia 22 de agosto, Dia do Folclore.
tecendoartenarede.blogspot.com

X Feira Cultural

            No dia 31 de agosto, sexta-feira, foi realizada a X Feira Cultural do Colégio Estadual Dr. Guilherme Milward.
       Toda a equipe do colégio merece ser parabenizada. Foram vários os trabalhos apresentados como sobre a vida de Luiz Gonzaga, a história das Olimpíadas, a prevenção da gravidez na adolescência e outros.
            Os alunos da turma 701 demonstraram toda a sua criatividade ao elaborar cartazes, paineis, lembrancinhas e jogos para abordar o assunto répteis. Foi grande o entusiasmo e a dedicação. Parabéns!
           Os alunos da 801, por sua vez, produziram modelos sobre o corpo humano como o sistema digestório, o esqueleto e o sistema cardiovascular. Uma beleza! É a arte de mãos dadas com a ciência.